Kinga Kowalczyk
PSYCHOLOG DZIECIĘCY, TRENER TUS
Jestem absolwentką Psychologii na Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Doświadczenie praktyczne zdobywałam w szkołach oraz fundacjach, gdzie pracowałam także z dziećmi wymagającymi szczególnego wsparcia ze względu na zaburzenia rozwojowe oraz niepełnosprawności intelektualne lub ruchowe. Obecnie kontynuuję kształcenie na studiach podyplomowych Przygotowanie Pedagogiczne dla Psychologów, co pozwala mi poszerzać kompetencje w zakresie pracy wychowawczej i dydaktycznej. W pracy z dziećmi szczególną wagę przykładam do stwarzania atmosfery poczucia akceptacji i bezpieczeństwa, które stanowią fundament budowania relacji oraz skutecznego wspierania rozwoju. Dobierając metody i techniki, opieram się na rozwiązaniach o potwierdzonej naukowo skuteczności, tak aby każde dziecko mogło otrzymać profesjonalną pomoc dopasowaną do jego potrzeb.
Przyjmuję dzieci i młodzież w wieku 4-17 lat.
Katarzyna Babula
PSYCHOLOG DZIECI I MŁODZIEŻY
Jestem absolwentką psychologii na Uniwersytecie im. A. Frycza-Modrzewskiego i nieustannie podnoszę swoje kwalifikacje w obszarze wsparcia dzieci i młodzieży. Ukończyłam studia podyplomowe z zakresu edukacji seksualnej, co pozwala mi prowadzić zajęcia w tej ważnej i często poruszanej na terapii dziedzinie. Obecnie realizuję przygotowanie pedagogiczne dla psychologów oraz kształcę się w obszarze diagnozy, terapii i edukacji osób w spektrum autyzmu. Doświadczenie zdobyłam pracując z młodzieżą oraz dziećmi potrzebującymi wsparcia, budowania poczucia własnej wartości oraz odnalezienia się w trudnych sytuacjach.
W swojej pracy kieruję się indywidualnym podejściem do każdego Podopiecznego. Wyróżnia mnie cierpliwość, otwartość i umiejętność tworzenia atmosfery zaufania, co sprzyja budowaniu pozytywnej relacji i skutecznego procesu terapeutycznego. Moje doświadczenie życiowe pozwala mi lepiej rozumieć trudności, z jakimi borykają się dzieci i ich rodziny, co sprawia, że potrafię postawić się w każdej sytuacji. Praca z dziećmi daje mi poczucie spełnienia i radości, ponieważ wiem, że mała zmiana może znacząco wpłynąć na życie małego człowieka.
W przyszłości planuję nadal poszerzać swoją wiedzę i umiejętności, aby jak najlepiej wspierać moich Podopiecznych i inspirować ich do odkrywania własnego potencjału.
Przyjmuję dzieci i młodzież w wieku 2-16 lat.
Julia Stasiaczek
PSYCHOLOG DZIECIĘCY, DIAGNOSTA, SEKSUOLOG
Ukończyłam studia magisterskie na kierunku psychologia na Wydziale Filozoficznym Uniwersytetu Jagiellońskiego, ze specjalnością w psychologii klinicznej oraz studia podyplomowe z zakresu seksuologii . Doświadczenie zawodowe zdobywałam, realizując praktyki oraz pracując z dziećmi w różnym wieku i z szerokim spektrum trudności rozwojowych – zarówno w ośrodkach edukacyjno-terapeutycznych, jak i w szkołach ogólnodostępnych. Pracowałam również w poradni psychologiczno-pedagogicznej obejmującej swoim zasięgiem cały powiat, co pozwoliło mi zdobyć bogate doświadczenie diagnostyczne i konsultacyjne w pracy z bardzo zróżnicowaną grupą dzieci i rodzin. Prowadziłam profesjonalne diagnozy psychologiczne oraz konsultacje z rodzicami, skutecznie identyfikując potrzeby dzieci i wspierając opiekunów w zrozumieniu trudności rozwojowych oraz mocnych stron dziecka.
Równolegle poszerzam swoje kwalifikacje, będąc w trakcie oraz całościowego szkolenia psychoterapeutycznego w nurcie psychodynamicznym. Regularnie uczestniczę w szkoleniach, dbając o to, by moja praca była rzetelna, aktualna i dopasowana do indywidualnych potrzeb dzieci i młodzieży.
W relacji z dzieckiem stawiam na bezpieczeństwo emocjonalne, uważność i wzmacnianie zasobów. Rodzicom oferuję wsparcie oparte na wiedzy, doświadczeniu i zrozumieniu – tak, aby lepiej rozumieli swoje dziecko i skutecznie towarzyszyli mu w procesie rozwoju.
Przyjmuję dzieci i młodzież w wieku 5-15 lat.
Julia Sładek
LOGOPEDA
Jestem absolwentką studiów licencjackich oraz magisterskich na kierunku Logopedia na Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Obecnie kontynuuję rozwój zawodowy, studiując Neurologopedię na Uniwersytecie Jagiellońskim w Collegium Medicum. Swoje doświadczenie zdobywałam w różnych placówkach medycznych i terapeutycznych, m.in. w Szpitalu Wojskowym w Krakowie, centrach rehabilitacyjnych (takich jak Votum oraz Origin), a także w prywatnych gabinetach logopedycznych. Dzięki temu miałam możliwość pracy z
pacjentami o zróżnicowanych potrzebach i trudnościach. Na co dzień pracuję z dziećmi, wspierając terapię wad wymowy, opóźnionego rozwoju mowy, afazji oraz zaburzeń wynikających z niedosłuchu. Prowadzę również terapię osób dorosłych po incydentach neurologicznych, dostosowując metody pracy do indywidualnych możliwości i potrzeb pacjenta.
W pracy szczególnie ważne jest dla mnie empatyczne podejście, uważność oraz budowanie relacji opartej na zaufaniu, co pozwala skutecznie wspierać moich pacjentów w procesie terapeutycznym. Każdego pacjenta traktuję indywidualnie, dobierając metody pracy w sposób dopasowany do jego potrzeb, możliwości oraz celów terapeutycznych.
Przyjmuję dzieci, młodzież oraz osoby dorosłe.
Angelika Jarek
PSYCHOLOG DZIECIĘCY
Jestem absolwentką psychologii na Uniwersytecie Jagiellońskim o specjalności klinicznej i zdrowia. Obecnie kontynuuję naukę na studiach podyplomowych z zakresu przygotowania pedagogicznego dla psychologów. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałam w placówkach medycznych, takich jak Szpital Uniwersytecki w Krakowie oraz Szpital Kliniczny im. dr. Józefa Babińskiego, a także w pracy badawczej w Laboratorium Psychologii Rozwoju Małego Dziecka UJ. Stale podnoszę swoje kompetencje, uczestnicząc w szkoleniach dotyczących m.in. wsparcia dzieci w spektrum autyzmu, ADHD oraz regulacji emocji. W pracy zawodowej kluczowe jest dla mnie empatyczne podejście oraz dbałość o szczegóły, co pozwala mi budować relacje oparte na zaufaniu i zrozumieniu potrzeb moich podopiecznych oraz ich rodziców.
Przyjmuję dzieci w wieku 2-11 lat.
Anna Brzezina
PSYCHOLOG DZIECIĘCY, DIAGNOSTA, PSYCHOTRAUMATOLOG
Jestem psychologiem, absolwentką Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie oraz studiów podyplomowych z psychotraumatologii. Posiadam dodatkowe uprawnienia do diagnozowania dysleksji, dysortografii, uogólnionych trudności szkolnych oraz funkcji poznawczych.
Od dwóch lat pracuję w gabinecie psychologicznym, gdzie wspieram dzieci, młodzież i dorosłych w ramach terapii psychologicznej, konsultacji oraz diagnozy. Doświadczenie zdobywałam również podczas stażu w Ośrodku Opiekuńczo-Wychowawczym typu socjalizacyjnego w Krakowie, gdzie towarzyszyłam młodym osobom w przezwyciężaniu kryzysów emocjonalnych i adaptacyjnych.
W pracy kieruję się podejściem holistycznym – patrzę na dziecko w kontekście jego indywidualnych potrzeb, relacji i środowiska rodzinnego. Prowadzę konsultacje oraz wsparcie psychologiczne dla dzieci i młodzieży, blisko współpracując z rodzicami i opiekunami. Moją misją jest wzmacnianie emocjonalnych i społecznych zasobów młodych osób, aby mogły z odwagą i nadzieją patrzeć w przyszłość.
Przyjmuję dzieci i młodzież w wieku 4-17 lat. również w języku angielskim.
Martyna Drozd
PSYCHOLOG DZIECIĘCY, DIAGNOSTA
Jestem absolwentką psychologii na Uniwersytecie Papieskim im. Jana Pawła II w Krakowie. Swoje doświadczenie zdobywałam w czasie praktyk w takich instytucjach jak przedszkola specjalne, poradnie psychologiczno-pedagogiczne, placówka opiekuńczo wychowawcza oraz Szpital Specjalistyczny im Jana Pawła II w Krakowie. Miałam okazję pracować z dziećmi w spektrum autyzmu, co było dla mnie niezwykle cennym doświadczeniem. Obecnie kontynuuje kształcenie na studiach podyplomowych Przygotowanie pedagogiczne dla psychologów, by poszerzyć swoje kompetencje w zakresie pracy z dziećmi i młodzieżą. W przyszłości planuję również studia podyplomowe z neuropsychologii oraz specjalizację z psychologii klinicznej dzieci i młodzieży.
W swojej pracy kieruję się przede wszystkim empatią i indywidualnym podejściem do każdego człowieka. Atmosfera bezpieczeństwa i zaufania w gabinecie jest dla mnie priorytetem. Zależy mi by zapewniać jak najlepsze wsparcie zarówno dzieciom jak i rodzicom.
Przyjmuję dzieci i młodzież w wieku 4-17 lat.
Klaudia Dębowska
PSYCHOLOG DZIECIĘCY, DIAGNOSTA
Jestem absolwentką psychologii ze specjalnością kliniczną z psychoterapią na UPJP II w Krakowie, a swoją ścieżkę zawodową konsekwentnie rozwijam z myślą o przyszłej specjalizacji klinicznej.
Doświadczenie w obszarze diagnozy i wsparcia najmłodszych zdobywałam m.in. podczas praktyk w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 4 im. Janusza Korczaka w Krakowie, gdzie aktywnie współuczestniczyłam w procesach diagnostycznych dzieci i młodzieży, wykorzystując standaryzowane narzędzia oraz przygotowując opinie psychologiczno-pedagogiczne. Praktykę psychologiczną rozwijałam również w Niepublicznej Szkole Podstawowej „Przystanek Szkoła”, gdzie zapewniałam wsparcie emocjonalne i adaptacyjne dzieciom ze spektrum autyzmu (ASD) oraz niepełnosprawnością intelektualną, a także w Przedszkolu Jagiellońskiego Centrum Innowacji, prowadząc zajęcia i aktywności grupowe dla dzieci. Moje kompetencje poszerzają się również o praktykę szpitalną – m.in. w Krakowskim Szpitalu Specjalistycznym im. Jana Pawła II oraz Szpitalu Klinicznym im. dr. Józefa Babińskiego, gdzie prowadziłam konsultacje, rozmowy wsparciowe oraz zajęcia psychoedukacyjne i terapeutyczne.
W pracy z najmłodszymi najważniejsze jest dla mnie stworzenie bezpiecznej, ciepłej atmosfery, w której dziecko może poczuć się w pełni zaakceptowane i zrozumiane. Skupiam się również na uważnej obserwacji jego potrzeb oraz rzetelnej, pogłębionej diagnozie rozwojowej i emocjonalnej (w tym w kierunku ASD). Wierzę, że kluczem do sukcesu jest bliska współpraca na linii psycholog-rodzic, dlatego równolegle współpracuję z rodzicami, pomagając im zrozumieć funkcjonowanie i zachowania dziecka oraz wspólnie wypracowując skuteczne metody radzenia sobie w codziennych trudnościach.
Przyjmuję dzieci i młodzież w wieku 5-17 lat.
Katarzyna Dadia
PSYCHOLOG DZIECI I MŁODZIEŻY
Jestem psychologiem, absolwentką Uniwersytetu Jagiellońskiego na kierunku psychologia ze specjalnością neuropsychologia i neurokognitywistyka. Ukończyłam także studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego dla psychologów oraz z zakresu edukacji i terapii osób ze spektrum autyzmu. Stale poszerzam swoją wiedzę i kompetencje, uczestnicząc w specjalistycznych kursach i szkoleniach. Doświadczenie zawodowe zdobywałam, pracując jako psycholog w przedszkolach, gdzie prowadziłam indywidualne i grupowe zajęcia wspierające rozwój dzieci, a także w szkole ponadpodstawowej, oferując wsparcie psychologiczne oraz psychoedukację dla młodzieży. Na co dzień pracuję z dziećmi i młodzieżą z trudnościami emocjonalnymi i społecznymi, zaburzeniami zachowania oraz ze spektrum autyzmu. Prowadzę również konsultacje psychologiczne dla rodziców.
W pracy szczególnie ważne jest dla mnie indywidualne podejście do każdego dziecka i jego rodziny. Staram się budować relację opartą na wzajemnym zaufaniu, poczuciu bezpieczeństwa oraz zrozumieniu. Wierzę, że takie podejście stanowi fundament skutecznego wsparcia.
Przyjmuję dzieci i młodzież w wieku 5-17 lat.
Aleksandra Falger
PSYCHOLOG DZIECIĘCY, TRENER TUS
Jestem psychologiem dziecięcym i trenerem TUS. Ukończyłam Psychologię Stosowaną na Uniwersytecie Jagiellońskim. Doświadczenie zawodowe zdobywałam podczas stażu klinicznego w Szpitalu Klinicznym im. dr Józefa Babińskiego, a także szkołach, przedszkolach i fundacjach. Każde z tych miejsc pozwoliło mi rozwijać uważność na indywidualne potrzeby pacjentów oraz wiedzę na temat ich rozwoju i pojawiających się w nim wyzwań. W mojej pracy stawiam na budowanie relacji opartej na zaufaniu i poczuciu bezpieczeństwa zarówno z dziećmi, jak i z rodzicami. Poznając świat małych pacjentów i ich trudności, towarzyszę w odkrywaniu strategii pomocnych w radzeniu sobie z wyzwaniami rozwojowymi. Ważne jest dla mnie zrozumienie obaw rodziców związanych z funkcjonowaniem dziecka i współpraca w odnajdywaniu skutecznych rozwiązań.
Wspieram dzieci w poznawaniu sposobów skutecznej komunikacji, rozwiązywaniu konfliktów, radzeniu sobie z emocjami i współpracy w grupie a także odnajdywaniu ich mocnych stron. Zapraszam do wspólnej pracy w bezpiecznej, wspierającej atmosferze.
Przyjmuję dzieci w wieku 5-10 lat.
Julia Socha
PSYCHOLOG DZIECIĘCY, DIAGNOSTA
Jestem absolwentką jednolitych studiów magisterskich na Uniwersytecie Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowie. Doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą zdobywałam podczas praktyk w poradni psychologiczno-pedagogicznej, gdzie miałam możliwość uczestniczyć w procesie diagnozy oraz rozwijać umiejętności pracy i nawiązywania kontaktu z dziećmi.
Obecnie rozwijam swoje kompetencje, realizując studia podyplomowe z zakresu przygotowania pedagogicznego dla psychologów. W pracy z dziećmi stawiam na indywidualne podejście, uwzględniające ich potrzeby i możliwości. Ważne jest dla mnie również budowanie relacji opartej na poczuciu bezpieczeństwa, akceptacji i zaufaniu.
Interesuję się także psychosomatyką. Obecnie rozwijam swoją wiedzę w obszarze psychodiabetologii, w ramach której realizuję studia podyplomowe. Doświadczenie w tym zakresie zdobywałam również podczas praktyk w poradni psychologicznej dla osób z cukrzycą. Jest to obszar, w którym również chętnie wspieram dzieci i młodzież, szczególnie w trudnościach emocjonalnych związanych z chorobą przewlekłą.
Przyjmuję dzieci i młodzież w wieku 3–15 lat.
Gabriela Bokota
PSYCHOLOG DZIECI I MŁODZIEŻY
Jestem absolwentką psychologii na Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Ukończyłam także kurs z terapii środowiskowej, w której również czynnie pracuję z dziećmi i ich rodzinami. Obecnie jestem w trakcie studiów podyplomowych z przygotowania pedagogicznego. Doświadczenie zawodowe zdobyłam w stowarzyszeniach, placówce oświatowej oraz Centrum psychologii i psychoterapii. Stale rozwijam swoją wiedzę i umiejętności podczas szkoleń oraz współpracy z doświadczonymi specjalistami. Na co dzień pracuję z dziećmi i młodzieżą z trudnościami emocjonalno-społecznymi, zaburzeniami emocjonalnymi oraz zaburzeniami zachowania. Bliska jest mi także praca z dziećmi w spektrum
autyzmu.
W pracy zawodowej ważne jest dla mnie indywidulane podejście do dziecka i rodzica oraz zbudowanie relacji opartej na zaufaniu, poczuciu bezpieczeństwa i zrozumienia.
Przyjmuję dzieci i młodzież w wieku 7-17 lat.
Anna Fijałkowska-Dyrka
PSYCHOLOG DZIECIĘCY, PEDAGOG
Jestem absolwentką studiów magisterskich Uniwersytetu SWPS na kierunku psychologia – specjalność psychologia kliniczna oraz pedagogiki na Uniwersytecie Jagiellońskim. Aktualnie realizuję studia podyplomowe z zakresu problematyki klinicznej dzieci i młodzieży również na Uniwersytecie SWPS. Doświadczenie zawodowe zdobywałam w przedszkolach, Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej oraz Placówce Dziennego Wsparcia dla Dzieci i Młodzieży.
W swojej pracy towarzyszę dzieciom w doświadczanych trudnościach, przeżywanych emocjach, jak również dostarczam umiejętności, które pomagają sobie z nimi radzić. Bliskie są mi założenia rodzicielstwa bliskości i komunikacji opartej na wzajemnym szacunku, gdyż wierzę, że ogromnym zasobem w relacji rodzic – dziecko jest bezpieczna, bliska więź.
Gabriela Jaskółka
PSYCHOLOG DZIECIĘCY, TRENER TUS
Jestem psychologiem oraz certyfikowaną trenerką Treningu Umiejętności Społecznych (TUS), pracuję z dziećmi oraz młodzieżą, asystuję w zajęciach rozwijających u nich kompetencje społeczne i emocjonalne. Ukończyłam także Studium Pedagogiczne dla psychologów. Doświadczenie zdobywałam podczas praktyk, zarówno z osobami dorosłymi (Szpital Specjalistyczny im. L. Rydygiera i Szpital im. dr J. Babińskiego w Krakowie), jak i dziećmi (praca w przedszkolu, wolontariat na półkoloniach, praktyki w szkołach). Współprowadziłam zajęcia psychoedukacyjne, muzykoterapię i zajęcia integracyjne, a także prowadziłam indywidualne rozmowy wspierające z pacjentami.
Staram się ciągle poszerzać swoje kwalifikacje i wiedzę na dodatkowych szkoleniach. Kluczowe w mojej pracy jest dla mnie stworzenie przestrzeni, w której każdy czuje się zrozumiany i wysłuchany, doświadcza bezwarunkowego wsparcia i życzliwości, a jednocześnie aktywnie współtworzy proces zmiany, wzmacniając wiarę we własne możliwości.
Przyjmuję dzieci i młodzież w wieku 5-17 lat.
